Question
Statement : During a one day match, Australian fielder
Labuschagne was observed not obeying one of the many recent changes implemented by the ICC, the one that no longer allows 'fake fielding' antics on the field. Courses of Action: I. Labuschagne should be penalised for disobedience. II. Labuschagne should be barred from playing the next match. In the questions below are given a statement followed by two courses of action numbered I and II. A course of action is a step or administrative decision to be taken for improvement, follow-up or further action in regard to the problem, policy, etc. On the basis of the information given in the statement to be true, then decide which of the suggested courses of action logically follow(s) for pursuing.Solution
Since the player has shown disobedience, he should be penalised thus I follows. Any extreme action should be avoided while taking a course of action unless it is the only option left. Thus, II does not follow.
рд░рд┐рдХреНрдд рд╕реНрдерд╛рди рдХреА рдкреВрд░реНрддрд┐ рдХрд░реЗрдВ:┬а
рдХрд┐рд╕реА рднреА рд╕рдВрдЧрдарди рдХреА рд╕рдлрд▓рддрд╛ рдЙрд╕рдХя┐╜...
'рдирдпрди' рдХрд╛ рдкрд░реНрдпрд╛рдпрд╡рд╛рдЪреА_____рд╣реИред
рд╕рдордп рд╕рддрдд _____ рд╣реИред
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рд╡рд╛рдХреНрдп рдореЗрдВ рдХреБрдЫ рдЕрдХреНрд╖рд░/рд╢рдмреНрдж рдореЛрдЯреЗ рдЕрдХреНрд╖рд░реЛрдВ рдореЗрдВ рджрд░реН...
'рдХреАрд░реНрддрд┐' рдХрд╛ рд╡рд┐рд▓реЛрдо_______ рд╣реЛрдЧрд╛ред
рдореАрдард╛ рд╢рдмреНрдж рдХрд┐рд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХрд╛ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рдг рд╢рдмреНрдж рд╣реИ?
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рд░рд┐рдХреНрдд рд╕реНрдерд╛рди рдореЗрдВ рдЙрдЪрд┐рдд рд╢рдмреНрдж рднрд░рд┐рдПтАУ
рдЬреЛ рд▓реЛрдЧ рдХрдард┐я┐╜...
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рд░рд┐рдХреНрдд рд╕реНрдерд╛рди рдореЗрдВ рдЙрдЪрд┐рдд рд╢рдмреНрдж рднрд░рд┐рдП тАУ
тАЬ рдПрдХ рдЖрджрд░реНрд╢...
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХрд░реНрддреНрддрд╛рдХрд╛рд░рдХ рдХреА рд╡рд┐рднрдХреНрддрд┐______рд╣реИред
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рд╡рд╛рдХреНрдп рдХреЛ рджрд┐рдП рдЧрдП рд╡рд┐рдХрд▓реНрдкреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рд╕рд╣реА рд╡рд┐рдХрд▓реНрдк ...